balises
Modérateur : chinon37
balises
Bonjour,
Je suis "grand débutant" sur Nvu et j'ai un petit souci.
Quand je clique sur une balise et que je fais un clic droit avec ma souris, je ne peux pas avoir accés à "ID", ainsi que "Classes".
Merci de bien vouloir m'expliquer pourquoi...
Message envoyé avec : Mozilla/4.0 (compatible; MSIE 6.0; Windows NT 5.1; SV1)
Je suis "grand débutant" sur Nvu et j'ai un petit souci.
Quand je clique sur une balise et que je fais un clic droit avec ma souris, je ne peux pas avoir accés à "ID", ainsi que "Classes".
Merci de bien vouloir m'expliquer pourquoi...
Message envoyé avec : Mozilla/4.0 (compatible; MSIE 6.0; Windows NT 5.1; SV1)
Il faut pour cela connaître les bases des feuilles de style.
Pour cela, rien de tel que le site suivant :http://info.sio2.be/NVU/2/index.php
Même si je répugne à le conseiller
, il faut reconnaître qu'il est didactique et excellent
(Qu'est-ce qu'il ne faut pas faire
... bon, ça fera une bière, Ymai
)
En gros, id et class sont des règles de style que tu définis dans la feuille de style (css) pour ensuite les appliquer à des balises.
l'identifiant (id) ne pourra être appliqué qu'à une balise dans une page.
Par contre on peut appliquer plusieurs classes à une balise, et une classe à plusieurs balises de la page.
Tant qu'il n'y a pas de feuille de style de créée, Id et class seront obligatoirement grisés.
L'intérêt d'une classe (class) par exemple:
Tu as différents paragraphes; tu veux que trois de ces paragraphes aient un fond gris: tu vas créer une classe (ex: .gris) avec la régle:
Ensuite, tu cliqueras droit sur la balise <p> des 3 paragraphes que tu veux en fond gris, tu cliqueras sur class, puis gris. Une seule règle aura été nécessaire pour griser les 3 <p>
Suis-je clair?... pas sûr

Pour cela, rien de tel que le site suivant :http://info.sio2.be/NVU/2/index.php
Même si je répugne à le conseiller




En gros, id et class sont des règles de style que tu définis dans la feuille de style (css) pour ensuite les appliquer à des balises.
l'identifiant (id) ne pourra être appliqué qu'à une balise dans une page.
Par contre on peut appliquer plusieurs classes à une balise, et une classe à plusieurs balises de la page.
Tant qu'il n'y a pas de feuille de style de créée, Id et class seront obligatoirement grisés.
L'intérêt d'une classe (class) par exemple:
Tu as différents paragraphes; tu veux que trois de ces paragraphes aient un fond gris: tu vas créer une classe (ex: .gris) avec la régle:
Code : Tout sélectionner
background-color: #c0c0c0;
Suis-je clair?... pas sûr


Dernière modification par chinon37 le 24 nov. 2006, 14:50, modifié 1 fois.
Préferez Kompozer 0.8 à Nvu
Défendons nos valeurs, adhérons à l'APRIL
La Démocratie, c'est quand on frappe à votre porte à 6h00 du matin, et que c'est le laitier.
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J'ai déjà créer une feuille de styles. ID et Classes ne sont pas grisés, il y a un début de "fenêtre" qui s'ouvre quand je clic dessus, mais elle ne s'ouvre pas en entier et du coup, je n'ai pas possibilité de choisir la feuille de styles créée pour l'appliquer en classe à une balise...
Que se passe-t-il ???
Message envoyé avec : Mozilla/4.0 (compatible; MSIE 6.0; Windows NT 5.1; SV1)
Que se passe-t-il ???
Message envoyé avec : Mozilla/4.0 (compatible; MSIE 6.0; Windows NT 5.1; SV1)
Je pense qu'il faut que tu passes par un tutoriel pour comprendre, sinon ce sujet va devenir un didacticiel et ce n'est pas son but.
http://css.alsacreations.com/Bases-et-i ... e-et-un-id
http://www.la-grange.net/w3c/html4.01/s ... ml#h-7.5.2
http://www.gtalbot.org/NvuSection/Guide ... 4.html#s41
http://css.alsacreations.com/Bases-et-i ... e-et-un-id
http://www.la-grange.net/w3c/html4.01/s ... ml#h-7.5.2
http://www.gtalbot.org/NvuSection/Guide ... 4.html#s41
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Ok. Merci pour les liens, je vais tenter et on verra bien...
En fait, c'est en réalisant un exercice (pour apprendre) d'un tutoriel que le problème s'est posé.
Je vais tenter avec d'autre pour voir si je comprend mieux.
Salut et encore merci
Message envoyé avec : Mozilla/4.0 (compatible; MSIE 6.0; Windows NT 5.1; SV1)
En fait, c'est en réalisant un exercice (pour apprendre) d'un tutoriel que le problème s'est posé.
Je vais tenter avec d'autre pour voir si je comprend mieux.
Salut et encore merci
Message envoyé avec : Mozilla/4.0 (compatible; MSIE 6.0; Windows NT 5.1; SV1)
Une fois que tu auras bien dégrossi class et id, n'hésite pas à revenir!
Bon courage
Message envoyé avec : Mozilla/5.0 (Windows; U; Windows NT 5.1; fr; rv:1.8.1) Gecko/20061010 Firefox/2.0
Bon courage
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Un autre tuto pour débutant que j'ai apprécié pour son mode "pas à pas"
http://www.framasoft.net/IMG/pdf/nvu-St ... -1fr-2.pdf[/url]
Message envoyé avec : Mozilla/5.0 (Windows; U; Windows NT 5.1; fr; rv:1.8.0.8) Gecko/20061025 Firefox/1.5.0.8
http://www.framasoft.net/IMG/pdf/nvu-St ... -1fr-2.pdf[/url]
Message envoyé avec : Mozilla/5.0 (Windows; U; Windows NT 5.1; fr; rv:1.8.0.8) Gecko/20061025 Firefox/1.5.0.8
Je suis peut-être un peu à la bourre mais j'ai trouvé la solution
Même dans le Kazcades de Kompzer, il faut précéder le nom de ton ID ou de ta classe par un dièse (#) si c'est un ID ou par un point (.) si c'est une classe... Et voilà tu vois ta classe ou ton ID dans le menu de ta DIV!!
Message envoyé avec : Mozilla/5.0 (Windows; U; Windows NT 5.1; fr; rv:1.8.1.4) Gecko/20070515 Firefox/2.0.0.4
Même dans le Kazcades de Kompzer, il faut précéder le nom de ton ID ou de ta classe par un dièse (#) si c'est un ID ou par un point (.) si c'est une classe... Et voilà tu vois ta classe ou ton ID dans le menu de ta DIV!!
Message envoyé avec : Mozilla/5.0 (Windows; U; Windows NT 5.1; fr; rv:1.8.1.4) Gecko/20070515 Firefox/2.0.0.4
un peu... à la bourre ... 8 mois plus tard!!!!



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Bon, on se la boit, cette bière?chinon37 a écrit :un peu... à la bourre ... 8 mois plus tard!!!!![]()
Message envoyé avec : Mozilla/5.0 (X11; U; Linux i686; en-US; rv:1.8.1.4) Gecko/20061201 Firefox/2.0.0.4 (Ubuntu-feisty)
ymai
« Un enfant de cinq ans comprendrait cela ! Allez me chercher un enfant de cinq ans ! »
Groucho Marx.
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ben, depuis 24h, elle a dû chauffer? tu l'avais mise au frais? C'est une bière de garde, au moins?
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